吉林省新思路教育发展有限公司

學習是一段豐富的旅程，當你的腳步努力向前延伸的時候，你也在懷揣著夢想對未來充滿期待，相信每一個人的生活都是一本書。生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠方！

芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人，盛夏七月，在朝陽區教育局的正確領導下，由朝陽區教師進修學校培訓部組織的2019年長春市朝陽區農村中小學教師培訓班正式開班啦！參加培訓一行58人，懷揣育人夢，踏上新征程，向首都北京出發啦！

　　時代在進步，社會在前行，教育是一個永新的職業。我們應該是始終做科學知識彼岸的擺渡人，把握時代文化發展的脈搏。這次培訓是一場及時雨！

下午四時許，一行人順利抵達橄欖樹酒店，吉林省遠航教育培訓承辦單位以及進修學校行政老師早已把大家的住宿餐食安排的妥妥當當，為此次七日六夜的培訓提供了物質保障！以求讓所有的學員學的安心，住的舒心！

　　次日上午，所有老師精神抖擻，斗志昂揚，齊聚三樓會議室，會議伊始，教師進修學校的崔文濤主任在開班式做了重要講話，提出幾點期許，王英老師做了具體的部署安排！大家對接下來的培訓充滿了期待！

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授亳無保留的把自已在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，如饑似謁地接受著新鮮的理念！

翻開本本培訓手冊，上面滿滿記錄了參培的收獲和幸福，記錄了參培的充實和快樂！

傾大寫之愛，育大寫之人.趙謙翔老師強調作為一名教師，敬業是基準線，新業是生命線，樂業是幸福線，教會我們要幸福從教，竭誠敬業，革故鼎新，詩意教學，快意人生。

方法比知識重要，能力比方法重要；選擇比努力重要，方向比速度重要，張景浩校長精彩的報告，激情四射，以幽默詼諧的語言，將一個個蘊含教育方法的小故事描繪的淋漓盡致，盡顯大家風范。

李玉梅老師醉心桃李，潤物無聲感染了在座的每一位教師，她的講座以“我是誰”開始，激情幽默，真誠的講述了自己成長的故事：做夢――踐夢――續夢。

以其昏昏，難以使人昭昭，遲希新教授認為真正的教師，是一直走在修行道路上的人，真正的教育是充滿愛心和耐心的教育，應潤物無聲，了無痕跡！

研習永遠在路上，學習無止境！張月英老師站在更高的角度，用更具前瞻性的眼光剖析了國際視域下的課程改革與課堂變革，她強調作為新時代的教師不能故步自封，教學要緊跟時代的潮流！

知識出發了才能有力量，吳安民教授簡潔明快的語言，海量豐富的信息，以及“手機上學堂”的模式構成吳教授鮮明的教學特色，給各位學員們帶來了一場煥然一新的教學體驗！

不讀書則愚，不思考則淺。每次專家講座結束之后，大家都迫不及待與老師對話交流，分享所學所得！組員之間也互相分享心得，所有人都孜孜以求獲得更大的進步！

聆聽著八位培訓專家教授的主題講座，我們時而點頭稱贊，時而細心品味。課上的我們，被專家的案例指點了迷津，找到了更多前行的職業力量；被專家的理念打開了眼界，儲備了更前沿的教育智慧；被專家的敬業觸動了內心，更激發了更堅定的職業情懷……課下的我們，同伴間依然津津樂道，休息時，感嘆著趙謙翔老師雖已年邁，卻感受到老驥伏櫪，志在千里的教育力量；就餐時，敬佩著李玉梅老師堅守一線，全身心服務學生的無私奉獻；散步時，回憶著吳安民老師的信息技術手段，簡單的操作卻帶來更便捷的教育途徑……今天，我們在假期里充電，吸取更多教育助力；明日，我們在講臺上綻放，發揮更多助力教育。

為進一步加強我區教師隊伍建設，促進教師專業素養的完善與發展，提高教育教學能力，適應當前教育改革需要。通過培訓建構學骨干教師和學科教師的知識、技能、態度、能力及行為方式的修煉體系，旨在為傳統教師向專家型教師轉型提供理論指導和職業發展行動計劃。

全部課程結束后，舉行了畢業班的培訓典禮，培訓典禮由教師進修學校的崔文濤主任主持，崔主任肯定了各位學員幾天來的辛苦學習，希望各位老師學思踐行，把學到的知識內化再生成，應用到今后的教育教學中，繼續為朝陽區的教育貢獻力量！隨后各組學員積極踴躍上臺做了精彩的畢業分享！

所有講座深深震撼了我們，人生是一場緣份，生活是一路修行。幸福不是遙遠虛空的等待，而是每天實實在在的精彩。 讓我們一同為培育孩子擁有良好的個性，具備良好的社會適應性而共同努力，為振興長春朝陽教育添磚加瓦！ 每一天的課都有針對性，每一天的課都過得充實而有意義！當我們結束這段北京學習之行時，我相信我們每一個成員都會流連不舍，每一位成員都會發自內心地感激教育局培訓中心領導的精心安排……

　　總之做為一名人民教育工作者，唯一能做的就是讓自己不斷處于探索和學習之中，為教育事業做出更大的貢獻，為祖國的發展建設添磚加瓦。它山之石，可以攻玉，博學眾長！我會將所學知識運用到教育教學實踐中去，做好引領，讓培訓的碩果在職教事業發展中大放異彩。

　　培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重要的學習和工作任務在后面，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成！讓我們乘著東風，樹立終身學習的觀念，做有溫度的教育，做有夢想的教師！